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                试卷 > 小学 > 三年级 > 语文 > 2021年部等我們到编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及『答案

                2021年部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答█案∴

                积累运用

                一、根据语境,看拼音,写词语。(8分)

                2021年部编版三年级语文上册《第二单元》测试试〓卷及答案

                二、选择题。(10分)

                1.下列加点字的读音完全正确的一项是(  )

                A.拨(tiǎo) 如(yóu) 子(shuī) 度(hòu)

                B.调(qǔ) (kuò) (lüè) 纷(bīnɡ)

                C.路(pū) (ào) (jìnɡ) 兴(zhèn)

                D.匙(yào) (yùn) 唱(yín) 乱(lín)

                2.下列词语书写完全正确的這女子應該也是藍家寨一项是(  )

                A.水泥 放晴 明朗 亮金金

                B.棕色 邮票 排列 规则

                C.青凉 留意 香甜 过冬

                D.丰收 菊花 迟到 风叶

                3.下面的诗句中,对加点字理解不正确的一目光朝遠處打项是(  )

                A.停车爱枫林晚(因为。)

                B.荷尽已无雨盖(举,向上托。)

                C.知有儿童促织(用细长的东西□拨弄。)

                D.远上寒山石斜(直径。)

                4.关于理解词语的︻方法,下列说法不正一臉儒雅确的一项是(  )

                A.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。

                B.可以联系上下文∮来理解词语的意思。

                C.遇到不理解的词语,有时可隨后想起了水元波以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚◣子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。

                D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相●反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。

                5.下所以現在不是每個龍族后輩都能進入化龍池列句子中,没有运用比喻的修辞♂手法的一项是(  )

                A.每一片法国梧桐树的落叶,都╳像一个金色的小巴掌。

                B.秋天的雨,藏着非常好闻的那他就不是了气味。

                C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。

                三、照样子,写词语。(6分)

                2021年部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答壽命對于他來說可重要多了案

                四、按要求写句子。(9分)

                1.秋天到了,山上到处都是五颜六色的枫叶♀♀。(用修改符号修改病句)

                ____________________________________________________________________

                2.秋天的雨,吹起了金色的小腳下一跺喇叭。(仿写拟人句)

                ____________________________________________________________________

                3.银杏树的叶子像一把▓把小扇子,扇走了夏天的炎热。(仿写 這領域比喻句)

                ____________________________________________________________________

                五、积累展示。(8分)

                1.根据古诗《夜书所见》,完成练习。(4分)

                (1)这首诗的作者是____代诗人_________。(2分)

                (2)“萧萧梧叶送 何林點了點頭寒声”的下▽一句是(  )(2分)

                A.路上行人欲断魂

                B.江枫渔↘火对愁眠

                C.江上秋风动客情

                2.诗句默写。(4分)

                (1)停车坐仙器品質再次提高一級爱枫林晚,____________________

                (2)____________________,最是橙黄橘绿时。

                六、读下㊣面的词语,展开想象,写一段话,至少用上三个词语。(4分)

                蓝天  大雁  枫树  公园  海洋  儿童

                玩耍  灯笼  秋游  葡萄  菊花  健康

                ____________________________________________________________________


                阅读感悟

                七、阅读课内文段中央擂臺最先結束了戰斗,完成练习。(10分)

                秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它我告诉大家,冬天快要来△了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞←←,准备舒舒服服地睡大觉心情。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的↑脚下。它们都在准备过冬了。

                1.照样子,写词语。(3分)

                油亮亮  ___________   ___________   ___________

                2.选段中准备过冬翅膀狠狠朝肖狂刀的动物有_____________________,准备过冬的植物____________________________________。(2分)

                3.选段主要∩写的是__________________________________________。(2分)

                4.这段话大量运用了________的修辞♂手法,这样写的好处是使句子_________,更好地表恐怖(第二更)达作者对秋天的_______之情。(3分)

                八、阅读短文,完成练习。(15分)

                秋的原野

                ①窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿,恍然☆领悟到:那是大一條長長自然给人们的讯号,秋天已经来临了。

                ②我匆匆我藍家一定極力配合地走到郊外,在原◣野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑〓身有种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小無聲劍调。

                ③天空像______,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小↘塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天小子別被廢了吧色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮√游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长對手了颈项“哦!哦!”有节奏地叫着,水面荡漾起一圈圈的波纹,为大自然的画面●平添了不少生气。

                ④山谷里枫树的叶子,或许 所有人都是一驚是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们ξ为什么红得像______似的呢?

                ⑤村前村后,等待着收割的稻田,好似______。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪;稻田深处,不时传灝明請公子過府一敘来一阵阵农民们的欢笑声。

                ⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨上ξ 牛背回家的牧童们,唱着抒情的歌就朝時空隧道谣,歌声在晚风里飘得很远,很远……

                1.给下列加点的词语选择正确的解释。(填序号)(2分)

                ①因不合心意而不『愉快。  ②生命力;活力。

                (1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气(  )

                (2)今天,我又惹妈妈生气了。(  )

                2.联系上下文,选择恰当的句子填到文中的一劍過后横线上。(填序号)(3分)

                A.一片金黄色的大海

                B.一团火焰

                C.一块覆盖大地的蓝肖狂刀臉色也慢慢紅潤了起來宝石

                3.第③段描写的景▓物有______、______、______、______。(4分)

                4.秋天的原野怎么如此霸道像一幅幅图画,请结合短文内容,选一选。(填序号)(4分)

                A.牧童晚归图  B.稻田》欢歌图

                C.枫林红叶图  D.池塘秋色图

                第③段:____;第④段:____;第⑤段:____;第⑥段:_____

                5.我最喜爱文中描写的_________________,因为______________________________________________________。(2分)


                习作天地

                九、习作。(30分)

                请你写一篇关他可以去千仞峰領賞于秋天的观察日记,写出秋天的景物特点,并表达▅出自己的感受。



                参考答案

                一、1.胡乱  油条  赶紧  规定  否则  迟到  2.安排  颜料

                二、1.C  2.B  3.D  4.A  5.B

                三、粉红  粉红粉红  粉红粉红的桃花  深蓝  深蓝深蓝  深赤追風還是忍不住問了出來蓝深蓝的大海

                四、1.秋天到了,山上到处都是的枫叶。

                2.秋天的风,给田野披上了一件金色的大衣。

                3.红红的柿子像一个个小灯笼似的╱挂在枝头。

                五、1.(1)宋  叶绍翁  (2)C

                2.(1)霜叶红于二月花  (2)一年好景君须记

                六、秋天来了,蓝天上飞过一群大雁混蛋,公园里的菊花竞相开放為什么不是你,田野就像金色的海洋,我们跟着老师去秋→游,多么快乐呀!

                七、1.金灿灿  黄澄澄  白茫茫

                2.小松鼠、小青蛙  松柏、杨树、柳树

                3.动植物准备过冬我們家公子的情景  4.拟人更生动喜爱

                八、1.(1)②  (2)①  2.C B A  3.天空  小塘  芦苇丛  白鹅

                4.D C B A 5.枫林  红叶  红红的』枫叶  让人感觉很热情


                注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进你放心吧行打印!(试卷来源:https://www.szxuexiao.com/Examination/html/6019.html)

                 
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